为充分调动我校教师开展课堂教学改革的积极性，全面了解高二年级教学现状，进一步提高课堂教学的实效性。全面贯彻落实学校提出的关于课堂教学“低起点、高落点”的基本原则和“抓两头、促中间”的基本理念，深入推进“一线六步”教学模式，充分发挥骨干教师的示范引领作用，促使青年教师健康成长，决定开展“高二级教学月”活动。现安排如下：

一、组织领导

组  长：周串虎 

副组长：杨雪辉 

成  员：张宽勇 马 亮 豆强红 高喜明 陈 芳 岳天智 宋周龙 各教研组长  高二级各备课组长

二、活动时间

第9周召开“高二教学月”启动安排会；第10-13周听课观摩；第9周进行作业、教案检查，并向学生发放问卷调查表，了解教情、学情；第14周进行总结反馈。

三、活动安排

（一）听课观摩

1.授课教师课前要认真备课，精心设计教学环节，要注重目标设计、情景设计、问题设计、检测设计；要贯彻“低起点、高落点”的基本原则和“抓两头、促中间”的基本理念，凸显“一线六步”教学模式。同学科教师要在备课组长的协调下对上课老师的教学设计提出意见与建议，充分发挥备课组集体智慧。

2.上课教师要严格按照安排表，事先调整好课程节次（下午自习上课时间：17:15—18:00），提前组织好学生，准时上课。

3.听课当天，高一、高二级备课组全体教师必须参与听课活动，各教研组长负责考勤及相关听课事宜，教导处、年级组的班子成员分学科全程参与，并做好督导检查。

4.上课结束后，按照安排表具体时间，在各教研组长的组织下，上课教师从备课、上课、课后反思等方面先说课，然后备课组教师进行“2+2”评课活动。各学科评课结束的当晚由各教研组长将评课记录表交陈芳主任处存档。

5.本次活动结束后，由各教研组长认真撰写本次活动总结（要对授课教师的课堂从亮点、建议两个方面逐人评价），并收交授课教师的教学设计、导学案、课件和教师个人简介于第14周星期一前交教导处陈芳主任处。

6.整个活动过程中各备课组长安排专人拍摄授课教师上课照片，及时做好教研工作资料的收集和保存。

7.电教中心（马亮主任总负责）安排专人（谢西湖）对教学月活动进行宣传报道。

8.教辅组（马亮主任总负责）安排专人负责学术报告厅、多媒体教室、录播室教学设备的调试、开关等工作，安排相关人员负责粉笔、板擦、各功能室卫生等工作。

（二）教情、学情问卷调查：第9周由教导处统一组织，进行高二级教情、学情问卷调查，每班发放30份问卷。由豆强红负责安排，并做统计分析、反馈。

（三）作业、教案、导学案检查：第9周由教导处组织，各教研组长、高二级备课组长对高二级的教案、作业进行检查，马亮负责对作业、教案中的优点和存在的问题进行统计、分析和反馈。

（四）总结反馈：第14周由教导处组织，召开“高二教学月”活动反馈会。

静宁县第一中学

2023年4月12日