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县教育局视导调研静宁县第一中学高考备考工作

编辑:静宁一中   来源:学校办公室   发布时间:2023/10/12   浏览:3168   分享到:

 

10月10日,静宁县2024届高考备考视导调研工作组就静宁一中高三备考工作进行视导。县教育局局长梁斌出席反馈会并讲话。学校党委书记雷升、校长周串虎及班子其他成员,高三级全体教师参加反馈会。副局长王彦军主持。

视导组听取学校本届高考备考工作汇报后,随机进入教室听取常态课,课后和授课教师进行交流座谈,并对备考管理资料、作业教案等进行查阅。

反馈会上,视导组分备考常规、课堂教学、教案作业三部分进行反馈。梁斌作总结讲话,在对国庆中秋假期放弃休息时间,奋战在教学一线的高三教师表示感谢后强调,高考既是学校大事,也是静宁教育大事,事关学生自身和家庭发展,事关学校发展,希望全体高三教师全力以赴做好2024届高考备考工作。高考备考任务艰巨,需要各位高三教师协作协同,用心用情。学校要重视团队建设,发挥好团队的作用,共同研究、共同谋划、共同推进高考备考。希望在集体备课、命题研究方面做得更到位更精准,从而实现精准备考、科学备考、高效备考。备考时要细化优化备考策略,特别要加强备考过程的综合研判,绝不能为了赶进度赶时间而忽视整个过程。加大优秀生培养力度,重视分层教学,即前四百名和后三百名学生培养问题,这是学校面临的一个重大课题,需要花大气力有针对性地研究解决。学校要重视高三教师的工作生活问题,保证教师能安心舒心放心的在校工作。同时,广大教师也要关注学生的发展,关爱学生。梁斌指出,我们坚信,有这支富有凝聚力、向心力、战斗力的高三教师队伍,静宁一中2024届高考备考工作一定能够取得显著成效。

校长周串虎作表态发言,对导视过程中指出的问题将及时改进。开学以来,学校着手调整考核评价机制,强化分层分类考核,落实三个“捆绑”评价办法。强化教研活动的针对性和实效性,实行“先导课”,落实集体硏课,加大与名校的合作,学习先进教育理念,转变教学思想,提升教学效率。抓课堂质量金牌,打师生感情银牌。将学生个性化辅导常态化,做到学生有问题随时问,教师发现问题随时讲。强化住宿生管理,三个年级每晚有一位年级管理者入住公寓楼,协助公寓楼管理者做好住校生管理工作,确保每位住宿生休息好、学习好。总之,我们将以本次视导为契机,进一步增强大局意识和服务意识,营造良好备考氛围,唤醒学生备考激情,力争实现2024年高考有新突破,向全县人民交上一份满意的答卷。

   
 

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